Semana 1 Fisisca 1 Grupo 309-A

A) ¿Porqeuconsideran que  es importante la fisica ?
B) ¿Que esun sistema fisico ?

Contestar por equipos:

Equipo	A	B
1	Para estudiar la naturaleza  las  matemáticas y otras ciencias que dependen directamente de esta materia  y para entender  mejor el funcionamiento de la naturaleza.	Algo que ocupa una región el espacio y es aislada para su estudio.
2	Ayuda a muchos aspectos para obtener beneficios y en la construcción de maquinas que ahora son de importancia para el desarrollo de los hombres como las computadoras.	Son agregados de objetos o entidades entre los cuales   hay una vinculación o interacción.
3	Se considera por ser una ciencia que estudia a  las propiedades del espacio tiempo y la energía que ayudan al hombre a comprender mejor su entorno.	Objetos o entidades materiales que interactúan entre sí, se caracterizan por tener  un estado físico definido.
4	Gracias al estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos a una aplicación clara y útil para fenómenos que se presentan en la vida cotidiana.	Conjunto de objetos materiales entre cuyas partes existe una interacción de tiempo casual y ocupa en el tiempo un lugar o espacio.
5	Porque ha contribuido al desarrollo del hombre y está presente en las actividades cotidianas.	Objetos o entidades materiales que interactúan entre sí Se le puede asocia con la energía y ocupa un lugar y un espacio.
6	Se usa en la mecánica la termodinámica y otras ramas útiles para comprender el entorno y el porqué de las cosas.	Conjunto de objetos materiales entre cuyas partes existe una interacción se le puede asociar con una propiedad de la energía

Conclusion:_________________________________________________
La fisica es una ciencia que estudia la transformación de la materia y la energía.

Los sentidos que influyen en esto son: la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato.

Ramas son: mecánica, termodinámica. Electromagnetismo, óptica, acústica. B)es una parte que se aisla para su estudio.

                                                                            Practica.

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